Enfants ayant des besoins spéciaux

Pour les parents qui se sentent impuissants à soulager les souffrances de leur enfant, Nouveau Départ est une source d’espoir réaliste, qui permet de dépasser l’acceptation passive sur la voie d’une proactivité positive.

Quelques mots sur nous

Nouveau Départ donne aux parents et aux professionnels de santé travaillant avec des enfants, une compétence inégalée pour veiller à ce que la génération suivante ait la possibilité de réaliser ses rêves.

La France est comme une seconde maison pour nous, et les enfants français ont une place très spéciale dans nos cœurs! Depuis plus de 32 ans, nous avons le privilège de les servir.


La Différence Nouveau Départ

Notre mission est de transformer la vie des enfants en donnant à leurs parents et aux professionnels de santé les connaissances et les outils nécessaires au développement du cerveau humain, et qui confèrent au rôle de parents une détermination accrue. 

L’expérience HeartImage_320 Une Méthode ciblée sur les Résultats  HeartImage_100
Charles et Conceição Solís, Directeurs de l’Institut Nouveau Départ, ont 40 années d’expérience d’enseignement à des parents de toutes classes sociales, sur chaque continent (excepté l’Antarctique), dans le but de leur apprendre comment transformer la vie de leurs enfants par le développement renforcé du cerveau. Tous les enfants peuvent tirer profit de la Méthode Nouveau Départ. Elle permet aux enfants en bonne santé d’accroître leurs capacités, d’avoir de meilleures chances de réussite, et d’éviter les problèmes développementaux. Avec cette méthode, les enfants ayant des difficultés de développement surmontent souvent leurs problèmes et parviennent à réaliser le maximum de leur potentiel.
Focalisée sur le Cerveau  HeartImage_220 Les Enfants sont d’abord des Enfants  HeartImage_100
Notre travail est axé sur le cerveau humain. Pourquoi? Parce que toute capacité est le résultat direct du développement cérébral. Par conséquent, une fonction cérébrale optimale est une condition préalable à la réalisation du potentiel de chacun d’entre nous. Les enfants ne sont pas les étiquettes qui mentionnent leur diagnostic, c’est pourquoi nous préférons focaliser notre travail sur leurs capacités plutôt que sur ce diagnostic. Nous demandons simplement aux parents de nous indiquer ce que leurs enfants peuvent faire, afin de déterminer comment nous pourrons les aider à en faire davantage. A nos yeux, les enfants sont d’abord des enfants.

Une Méthode axée sur la Famille 
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Il n’existe pas de meilleure et de plus dynamique équipe pédagogique que la famille. La Méthode Nouveau Départ donne aux parents les connaissances, les outils et la confiance dont ils ont besoin pour transformer la vie de leur enfant.

La Méthode Nouveau Départ s’applique aux enfants sur l’ensemble de leurs capacités fonctionnelles, depuis l’enfant qui est dans le coma jusqu’à celui qui se situe au-dessus de la moyenne, physiquement, intellectuellement et socialement.

Elle inclut un travail sur des diagnostics tels que : sévère lésion cérébrale, paralysie cérébrale, autisme, trisomie, incapacité d’apprentissage, dyslexie, épilepsie, ADD/ADHD, et beaucoup d’autres.

 “Elle a envie de progresser, envie d’apprendre toujours davantage, donc les progrès de Léa sont très encourageants”